Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, M. Moctar Dahi vient de d\u00e9voiler les grandes lignes d\u2019un projet de d\u00e9cret modifiant certaines dispositions du d\u00e9cret n\u00b02023-058 du 20 mars 2023, relatif \u00e0 l\u2019institution de la Journ\u00e9e Nationale de l\u2019\u00c9cole R\u00e9publicaine. Ce changement a soulign\u00e9 le ministre, introduit une modification importante concernant la date de c\u00e9l\u00e9bration de cette journ\u00e9e. Initialement fix\u00e9e au 30 octobre de chaque ann\u00e9e, la Journ\u00e9e Nationale de l\u2019\u00c9cole R\u00e9publicaine sera d\u00e9sormais c\u00e9l\u00e9br\u00e9e le 5 d\u00e9cembre.<\/p>\n
Selon le ministre, ce changement permettra aux \u00e9quipes du minist\u00e8re de mieux pr\u00e9parer et mettre en \u0153uvre la rentr\u00e9e scolaire tout en c\u00e9l\u00e9brant cette journ\u00e9e juste avant les premi\u00e8res vacances scolaires. Ce r\u00e9ajustement a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 en concertation avec le bureau de l’Union nationale des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, qui est \u00e0 l\u2019origine de l’initiative de la Journ\u00e9e Nationale de l\u2019\u00c9cole R\u00e9publicaine.<\/p>\n
En parall\u00e8le, le ministre a annonc\u00e9 des avanc\u00e9es significatives concernant l\u2019introduction des langues nationales dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif. \u00c0 partir de la prochaine rentr\u00e9e scolaire, les langues nationales seront int\u00e9gr\u00e9es \u00e0 titre exp\u00e9rimental, conform\u00e9ment \u00e0 la loi d\u2019orientation du syst\u00e8me \u00e9ducatif national. Le ministre a affirm\u00e9 que toutes les dispositions n\u00e9cessaires ont \u00e9t\u00e9 prises pour assurer le bon d\u00e9roulement de cette exp\u00e9rimentation.<\/p>\n
Pour cette initiative, 25 sites ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s, dont 18 seront d\u00e9di\u00e9s aux locuteurs des langues nationales. De plus, des formateurs au sein du centre en charge des langues nationales ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9par\u00e9s pour accompagner cette transition, et des enseignants ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s dans les \u00e9coles normales d\u2019instituteurs pour soutenir cette nouvelle approche \u00e9ducative.<\/p>\n
Le ministre a \u00e9galement abord\u00e9 la question de l’uniforme scolaire, une mesure qui s\u2019appliquera \u00e0 environ 700 \u00e0 800 mille \u00e9l\u00e8ves inscrits au niveau fondamental. Tous les \u00e9tablissements scolaires, qu’ils soient publics ou priv\u00e9s, y compris ceux dispensant un programme \u00e9tranger, seront concern\u00e9s par cette nouvelle r\u00e9glementation.<\/p>\n
Pour faciliter la mise en \u0153uvre de cette mesure, le ministre a annonc\u00e9 que les \u00e9l\u00e8ves dont les parents sont inscrits au registre social b\u00e9n\u00e9ficieront d’un uniforme scolaire gratuit. Les autres \u00e9l\u00e8ves pourront se procurer les uniformes sur le march\u00e9, qui sera approvisionn\u00e9 par quatre entreprises ayant re\u00e7u l\u2019accord du minist\u00e8re.<\/p>\n
Le ministre a appel\u00e9 les partenaires techniques et financiers, ainsi que les bonnes volont\u00e9s, \u00e0 soutenir cette dynamique pour garantir que chaque enfant puisse aller \u00e0 l’\u00e9cole avec son uniforme, soulignant que cela constitue une valeur fondamentale de l’\u00e9cole r\u00e9publicaine et un gage de coh\u00e9sion sociale.<\/p>\n
Enfin, le ministre a pr\u00e9sent\u00e9 les r\u00e9sultats des examens nationaux, mettant en avant une augmentation notable des taux de r\u00e9ussite, notamment au baccalaur\u00e9at. Le taux de r\u00e9ussite en session normale pour 2024 est de 23 %, contre 15 % en 2023, tandis que 16 % des candidats ont \u00e9t\u00e9 admis en session compl\u00e9mentaire, par rapport \u00e0 12 % l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente. Le ministre pr\u00e9voit que, \u00e0 l\u2019issue de la session compl\u00e9mentaire, le taux global de r\u00e9ussite pourrait atteindre 37 %, attribuant ces r\u00e9sultats positifs aux efforts concert\u00e9s des acteurs de l\u2019\u00e9ducation, avec une mention sp\u00e9ciale pour le d\u00e9vouement des enseignants.<\/p>\n
Ces r\u00e9formes, tant en termes de calendrier que de contenu \u00e9ducatif, visent \u00e0 am\u00e9liorer le syst\u00e8me \u00e9ducatif et \u00e0 renforcer l\u2019\u00e9quit\u00e9 et la coh\u00e9sion sociale au sein des \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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